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(发布时间:2018-09-25 点击数:2584)

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  为了优化教师队伍,从2008年起,兰州市开始对代课教师进行有偿清退,已有偿清退代课教师750名,还有195名代课教师根据师资补充情况,正在逐步清退,按照计划,这一工作将于今年年底彻底结束,兰州最后的代课教师将退出历史舞台。(详见今日4版)

本报讯(记者章仙踪李伦娥)为了让广大师生过一个安全、健康、快乐、充实的假期,湖南省教育厅近日要求各地各中小学科学安排中小学生暑假生活,安全第一,不得组织学生补课。

未来几年生源数量下降现象客观存在:全国初中毕业生2005年为2275.92万人、2006年为2123.58万人、2007年为1981.53万人。所以,一方面要制定政策措施,引导中职、高中并举发展;另一方面要调整职业院校的布局,采取联合、合并、撤销、改制等多种途径减少学校数量,以20万人设一所中职学校为宜。同时,要改善学校的办学条件,改善职业教育结构,提高职业教育质量,增大职业培训比重,扩大和吸引生源,为职业教育的可持续发展打下良好的基础。

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“今年天气出奇地热,‘大卖场’上也没有遮阳的地方。而且,今年就业这么难,也没有多少时间去卖这些东西,主要精力还是放在找工作上。只要把要卖的东西拍个照片,标上价钱,在同城网上一挂,一切都OK啦。”材料学院毕业生小丘很轻松地说。

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13、国家助学贷款:学校根据国家助学贷款规定,帮助家庭经济困难的学生向银行申请贷款,学生要提供入学通知书,有效居民身份证,困难证明及有介绍人、见证人推荐。

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  这是“社会病”重要表现

人民网2月9日电“高中取消文理分科的必要性和可行性”——作为教育部公开向社会征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》20大问题之一,在意见征集首日便在网民、教育界人士间引发热火朝天的争论。人民网于2月9日推出调查——《取消高中文理分科有益于人才培养吗?》。  截至2月9日19点整,共有44928名网友参与了调查,其中选项“有弊,白白增加学生负担”得到的票数为22536票,占整个网友投票的50.2。选项“有益,能够适应更多专业需求”得到的票数为20900票,占整个网友投票的46.5。有1.8的网友表示“不清楚,似乎都有道理”,这个选项得到的票数为792票。从网友的投票数量可以看出,赞成和反对高中文理分科的网友几乎旗鼓相当,反对的声音稍占上风。  对此,专家认为,中学不再进行文理分科,因为文理分科必然导致一些学生的素质缺陷。在不少人看来,中学不应文理分科,文理分科降低了民族的整体素质,导致了我国科学精神和人文情怀的分离,也是诺贝尔奖缺失的一个重要原因。  而早在2002年,江苏就积极推进取消文理分科的改革试点,2002年,江苏高考实行“3+大综合”,初衷就是为了打破文理分科的弊端,考查学生的综合素质。其“大综合”是把物理、化学、生物、历史、地理、政治等6门课出在一张卷子上,这套改革方案,仅仅实施了一年,就因为学生要同时抓9门课,负担太重,而且高校在选拔人才时也较难区分学生的特长而宣告失败。  只有把教育对准人本身,教育的内容才可能真正有益于受教育者人格的健康发展,而这样的教育,必须建立“以人为本”、注重人个性、特长的多元评价体系与升学制度。离开了这一制度的构建,无论是中学的课程改革,还是高考科目改革,其对受教育者素质的培养,都将止于空谈。

记者在调查中发现,买资料的大多是学生,信息遭泄露的也都是学生。但有趣的是,对于复印社的“保存文档”服务,北京部分高校中的支持者和反对者都不少。

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今年吉林省还加派了无线信号检测车进行重点监控,同时规定,凡是携带手机进入考场的考生不管使用与否,一经发现,一律按违纪处理。考生在各科考试结束前不得离开考场,违纪考生在考点统一设置的休息室内休息,待考试结束后方可离开。

第二、不少学生缺乏对写作知识和写作技巧的了解和学习。他们一写作文,就感到脑子空空,不知如何下笔,写起来也是想到哪儿,写到哪儿,有时还东拼西凑,因而写作文时,常常是低水平上的重复,提高不快。

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  设专职消除暴力12项建议促成员国行动

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